Аппликация

 Аппликация — эта приклеивание чего-нибудь на какую-либо поверхность. Чаще всего дети наклеивают разноцветную бумагу на картон.

Этим видом творчества можно заниматься и с малышами. Уже с года, с помощью взрослых, ребенок может приклеивать различные элементы на бумагу или картон. Чем старше ребенок, тем меньше ему нужна помощь взрослого

Польза от этого вида творчества, как и от других, огромна. Занимаясь такой кропотливой работой, ребенок учится терпению, развивает усидчивость, тренирует внимание, проявляет аккуратность, вырезая детали. Вырезание, нанесение клея, и само приклеивание очень хорошо развивают мелкую моторику рук ребенка.

Зона психологической разгрузки!!!

 Как известно, одной из важных задач воспитательного процесса в ДОУ является формирование и развитие эмоционально-волевой сферы личности ребёнка. Организация образовательного процесса формируется на основе глубокого уважения к личности ребёнка, учете особенностей его индивидуального развития, отношения к нему, как к сознательной, самостоятельной личности.

Современный детский сад должен быть организован таким образом, чтобы каждому малышу было в нем уютно и комфортно. Правильно организованная среда поможет маленькому человечку быстрее адаптироваться к новому месту и научиться управлять своими эмоциями.

Детям не всегда комфортно находиться в большом коллективе, иногда хочется уединиться и отдохнуть. Для этого в группах детского сада необходимо создавать зоны релаксации и психологической разгрузки.

Зона психологической разгрузки – это пространство, организованное таким образом, что находящийся в нем ребенок ощущает покой, комфорт и безопасность, там он может отдохнуть, расслабиться, подумать, помечтать. 

Зона (или уголок) психологической разгрузки призван решать одну из важных задач стандарта дошкольного образования – создания благоприятных условий для реализации индивидуальной потребности ребёнка в покое.

 

3Д Мультфильм.

 

 «Создание анимационных мультипликаций в детском саду как всестороннее развитие ребенка»

Шагая в ногу со временем, мы изучаем инновационные процессы, которые касаются обновления содержания дошкольного образования. Инновации определяют новые методы, формы, средства, технологии, использующиеся в педагогической практике, ориентированные на личность ребёнка, на развитие его способностей. 

Игры!

Хороводные игры помогают развивать у детей выразительность движений, чувство ритма, воображение и фантазию. Мелодическое и ритмическое начало дает возможность выполнять движения в нужном темпе и ритме. В то же время такие игры способствуют усовершенствованию двигательных навыков: прыжков, пружинного и дробного шага, топающего шага, переменного шага, стремительного бега.

 

Праздник Новый год!!!!

Елка вытянула ветки, 
Пахнет лесом и зимой. 
С елки свесились конфетки 
И хлопушки с бахрамой. 
Мы похлопали в ладоши, 
Встали дружно в хоровод... 
Наступил такой хороший 
И счастливый Новый год!

 

Сказка "Как зайка Новый год ждал"

 В ожидании нового года у нас в саду, прошла сказка "Как зайка Новый год ждал". Детям очень понравилось представление наших педагогов детского сада.

«Безопасность детей на горке зимой»

 Консультация для родителей «Безопасность детей на горке зимой»

Сложно представить зиму без активного катания, а само катание – без санок. Чтобы отдых был не только приятным, но и безопасным, стоит внимательно относиться к выбору горки и средствам для катания, которых сейчас выпускается огромное количество – санки, ледянки пластмассовые, снегокаты, надувные санки (их называют по разному: ватрушки, тюбинги, тобогганы).
Родители! Научите детей нескольким важным правилам поведения на горке и сами строго соблюдайте требования безопасности:
1.   Не съезжай с горки, пока не отошёл в сторону предыдущий спускающийся.
2.   Не задерживайся внизу, когда съехал, а поскорее отползай или откатываться в сторону.
3.   Не перебегай ледяную дорожку.
 
 Объясните ребёнку, что переходить горку поперёк нельзя, даже если ему кажется, что он успеет перебежать до того, как кто-то съедет. На льду легко поскользнуться и попасть под ноги съезжающим.
4.           Поднимайся  на   снежную  или ледяную  горку  только  в  месте  подъема, оборудованном ступенями, запрещается подниматься на горку там, где навстречу скатываются другие.
5.   Во избежание травматизма нельзя кататься, стоя на ногах и на корточках.
6.   Старайся не съезжать спиной или головой вперёд (на животе), а всегда смотри вперёд, как при спуске, так и при подъёме.
7.   Если уйти от столкновения (на пути дерево, человек и т.д.) нельзя, то надо постараться завалиться на бок или откатиться в сторону от ледяной поверхности.
8.   Если мимо горки идет прохожий, подожди, пока он пройдет, и только тогда совершай спуск. 

   

Чтобы сделать свой отдых приятным, а спуск на тюбинге безопасным, необходимо:
1.   Кататься только на специально подготовленных трассах со снежной поверхностью.
2.   Склон для катания должен быть с уклоном не больше 20 градусов. Внизу склона должно быть достаточно места для торможения. Не следует кататься на тюбингах по склонам, поросшим деревьями.
3.   Нельзя кататься с горок с трамплинами — при приземлении ватрушка сильно пружинит.
4.   Прежде чем начать спуск по неподготовленной трассе, осмотрите ее на предмет наличия ям, бугров, торчащих кустов, камней, ограждений, представляющих опасность для жизни и здоровья.
5.   Санки-ватрушки развивают большую скорость, поэтому на склоне обращайте внимание на других катающихся. Перед началом спуска убедитесь, что перед вами нет никого из катающихся, особенно детей.
6.   Не катайтесь на тюбинге в состоянии алкогольного опьянения.
7.   Кататься на санках-ватрушках следует сидя. Не пытайтесь кататься на «ватрушке»  стоя или прыгая как на батуте.
8.   Нельзя кататься на тюбинге вдвоем с ребенком - невозможно контролировать ситуацию одной рукой удерживая ребенка, а другой,  держась за ватрушку.
9.   Не привязывайте надувные санки к транспортным средствам: снегокатам, квадроциклам, автомобилям и т.д.